Detalles de autor/a

Aguirre, Jonathan, Universidad Nacional de Mar del Plata- CIMED/CONICET, Argentina

  • Vol. 3, Núm. 6 (2017) - DOSSIER: “Investigación, pensamiento histórico, justicia curricular en la enseñanza de la Historia”
    Pensamiento histórico y didáctica. Estudiar Historia, para descubrir el mundo. Entrevista al Dr. Joan Pagès Blanch
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