Detalles de autor/a

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Soler Quílez, Guillermo, Universidad de Alicante, España

Vol. 9, Núm. 18 (2024): Vol. 9 Nro. 18 - Enfoques: dossier.
Por un teatro queer en las aulas: La diversidad afectivo-sexual y de género en el teatro infantil y juvenil
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