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A partir de un abordaje que recupera los conceptos de perfiles y figuras de activismo, identidad, espacios y experiencia social, esta ponencia se propone reconstruir carreras de militancia para dar cuenta de los rasgos, cambios y permanencias en las experiencias de activismo estudiantil secundario para el caso de Argentina. Esta perspectiva avanza más allá del análisis de los marcos de acción colectiva y las demandas (es decir, “los movimientos”), para dar cuenta de qué modos los jóvenes llegan a construir un primer compromiso político en determinados grupos, sentidos y causas disponibles.
Los hallazgos que nutren la ponencia surgen de una investigación en proceso que compara la militancia estudiantil secundaria (carrera, perfiles, figuras y causas) en cuatro períodos de tiempo en la Argentina: en el retorno a la democracia en 1983, en los años de la hegemonía neoliberal durante la década de los 1990, el periodo de los gobiernos de corte “progresista” (2004-2015) y la contemporaneidad, caracterizada por la restauración neoliberal en lo económico y una incipiente reconfiguración de la militancia juvenil. Los resultados permiten vislumbrar cambios en los perfiles y carreras que van en consonancia con los cambios politicos más amplios, marcados por los desplazamientos en los espacios en los que estas tienen lugar predominante: los partidos, los movimientos o las “causas”. A la vez, estos cambios se vinculan con una ampliación o democratización de la militancia secundaria en términos de procedencia social, política y modalidades de participación.

MILITANCIAS CARRERAS JOVENES