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LA RELACIÓN ENTRE CLASE, MIGRACIÓN Y TRAYECTORIA LABORAL
Última modificación: 2019-01-23
Resumen
Este trabajo se enmarca dentro del proyecto PIDUNTDF "El desarrollo y sus tensiones. Una mirada de la estructura social, las trayectorias socio laborales y la desigualdad en Tierra del Fuego". En dicho proyecto sostenemos que “las clases continúan siendo un factor explicativo central para entender los mecanismos que generan límites y oportunidades para el desarrollo de las aspiraciones de las personas.” En la fase que nos encontramos es en la indagación en torno a trayectorias laborales y en los modos de construcción de diferenciaciones sociales a nivel micro social. Esta ponencia se enmarca dentro de esta indagación y es una primera aproximación en base a cuatro entrevistas donde se articula clase, trayectoria laboral y migración.
A partir del trabajos anteriores, y desde un enfoque macrosocial, se postula que el origen migratorio condiciona la posición ocupada dentro de estructura socio laboral nosotros desarrollaremos desde un enfoque microsocial como se articulan trayectorias laborales, migración y posición de clase.
Nuestra hipótesis es que la migración incide en la posición de clase, que incluye la experiencia de clase, las cuales tendrán un efecto decisivo sobre las trayectorias laborales. Las experiencias de clase son constitutivas de un sustrato común que deviene en modos compartidos de representar las posiciones dentro de la estructura de clases.
Nuestros objetivos son iniciar la indagación de las trayectorias socio-laborales al interior de los perfiles sociales presentes en la estructura de clases provincial y comprender los modos de representación del mundo laboral y de las identidades sociales emergentes, a partir de dimensiones relativas a las posiciones de clase, la región de origen y el tiempo de permanencia en la provincia. La dimensión subjetiva constituye una dimensión central del análisis de clases, en torno a las cuales se construyen continuidades, rupturas y diferencias.
El presente trabajo, realizado desde la perspectiva metodológica cualitativa, se instrumentó por medio de un muestreo teórico, desde el cual se realizaron entrevistas semiestructuradas aplicadas a cuatro trabajadores asalariados atendiendo a la diversidad de trayectorias e inserciones laborales.
1. Proyecto PIDUNTDF- B "El desarrollo y sus tensiones. Una mirada de la estructura social, las trayectorias socio laborales y la desigualdad en Tierra del Fuego".
A partir del trabajos anteriores, y desde un enfoque macrosocial, se postula que el origen migratorio condiciona la posición ocupada dentro de estructura socio laboral nosotros desarrollaremos desde un enfoque microsocial como se articulan trayectorias laborales, migración y posición de clase.
Nuestra hipótesis es que la migración incide en la posición de clase, que incluye la experiencia de clase, las cuales tendrán un efecto decisivo sobre las trayectorias laborales. Las experiencias de clase son constitutivas de un sustrato común que deviene en modos compartidos de representar las posiciones dentro de la estructura de clases.
Nuestros objetivos son iniciar la indagación de las trayectorias socio-laborales al interior de los perfiles sociales presentes en la estructura de clases provincial y comprender los modos de representación del mundo laboral y de las identidades sociales emergentes, a partir de dimensiones relativas a las posiciones de clase, la región de origen y el tiempo de permanencia en la provincia. La dimensión subjetiva constituye una dimensión central del análisis de clases, en torno a las cuales se construyen continuidades, rupturas y diferencias.
El presente trabajo, realizado desde la perspectiva metodológica cualitativa, se instrumentó por medio de un muestreo teórico, desde el cual se realizaron entrevistas semiestructuradas aplicadas a cuatro trabajadores asalariados atendiendo a la diversidad de trayectorias e inserciones laborales.
1. Proyecto PIDUNTDF- B "El desarrollo y sus tensiones. Una mirada de la estructura social, las trayectorias socio laborales y la desigualdad en Tierra del Fuego".
Palabras clave
Posición de clase - trayectoria laboral - migración