Tamaño de fuente: 

En esta ponencia presentamos hallazgos de una investigación más amplia en al cual nos preguntamos sobre la intervención de la dimensión familiar en la formación de disposiciones políticas en estudiantes de diferentes clases sociales. En esta ponencia en particular indagamos los procesos de socialización y subjetivación política juvenil en una institución educativa secundaria de clases altas, sin instancias de militancia partidaria ni centro de estudiantes. Tomando como punto de partida entrevistas realizadas a estudiantes de clases altas que asisten a 5to año y con apoyo en el trabajo de campo realizado en el colegio, analizaremos aquí de que forma la dimensión familiar se relaciona con la formación de disposiciones políticas, con especial atención en como ella interviene en la elección del voto de los jóvenes entrevistados así como en la percepción que tienen de otros jóvenes de clases sociales desfavorecidas. Concluimos haciendo un balance sobre las diferentes formas de heredar, contrarrestar o contrariar el legado familiar político en nuestros estudios sobre jóvenes de diferentes clases sociales.

Jóvenes - Clases Altas - Familia- Política