Encuentros de la Facultad de Humanidades / UNMDP, III Jornadas Nacionales sobre Pedagogía de la Formación del Profesorado

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Biblioteca escolar en la escuela secundaria: la ocasión para que la lectura ocurra
Paula Calo, Valeria Paz Rondi

Última modificación: 2016-04-13

Resumen


Este informe describe como a partir de un proyecto interdisciplinar de la biblioteca escolar y la materia de Literatura, es posible generar un puente entre los estudiantes secundarios y la literatura que propicie la creación de hábitos lectores mediante la animación a la lectura. Se exponen los motivos por los cuales se seleccionó la obra El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha, las actividades desarrolladas para el abordaje de un texto de estas características lingüísticas y las producciones de los alumnos luego de la lectura.

Palabras clave


Biblioteca escolar; lectura; literatura; animación de la lectura

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