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Gómez, Mariela Natalia, UNMdP, Argentina
II Congreso Nacional Cátedra UNESCO para la lectura y la escritura
- General Papers
Lécturas bárbaras: modos de leer y protocolos de lectura en una escuela secundaria en contexto de vulnerabilidad educativa
Resumen
115-124
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Creative Commons Attribution 3.0
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