Universidade Federal de Río de Janeiro
El II Simposio Estudios Descoloniales y Problemáticas Emergentes en Investigación Educativa se propone encontrar a una red en formación de diferentes educadores y activistas, que desde diferentes universidades latinoamericanas realizan actividades de docencia, investigación y extensión asociadas a la búsqueda de nuevos conocimientos a través de la realización de investigaciones científicas en el dominio de las Ciencias Sociales y Humanas con una perspectiva descolonial y con un enfoque interdisciplinario que lleve a contribuir a la formación de docentes capacitados para la investigación, así como transferir y difundir los conocimientos producto de su labor. Esta red de trabajo se propone articular actividades de investigación con las actividades de enseñanza y extensión universitaria, organizar reuniones científicas y encuentros académicos, dictar cursos y seminarios y difundir los conocimientos en diversas publicaciones.
Retomando el trabajo iniciado en el I Simposio Estudios Descoloniales y Problemáticas Emergentes en Investigación Educativa, organizado por el Centro de Investigaciones Multidisciplinarias en Educación (CIMED) de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Mar del Plata en diciembre de 2016, estas Jornadas prevén la presentación de trabajos e investigaciones provenientes de equipos de investigación, proyectos y becarios que involucren aspectos de la reflexión poscolonial, decolonial y descolonial en el campo de la educación.