La experiencia a compartir se desarrolló en el marco de un proyecto de extensión de la UNMdP y la Secretaría de Educación de la Municipalidad de General Pueyrredón. La misma se llevó a cabo con el grupo de alumnos correspondiente al tercer año del Bachillerato para Adultos Municipal Nº 1. Los docentes de las materia Historia y Lengua y Literatura, observando situaciones de violencia física y verbal entre los estudiantes, propusieron elaborar un proyecto tendiente a revisitar las construcciones que los alumnos tienen sobre la historia y la ficción literaria. De este modo se elaboraron planificaciones que contemplaron el tratamiento de la historia y su correlato con la producción literaria de cada época y la historia personal evocada en los textos (Colomer, 2009). Se buscó propiciar lecturas “no convencionales” e incentivar la producción de texto por parte de los alumnos teniendo como consiga el trabajo con el narrador y el punto de vista.